O trabalho deverá ser feito em grupo, de no máximo seis alunos. Consiste em preparar uma aula para ser dada a turma com dificuldades ortográficas diversas (a dificuldade ortográfica será específica para cada grupo). O grupo explicará o conteúdo, poderão ser usados recursos multimídia (agendar antecipadamente com o professor), serão apresentados dois trabalhos por dia, portanto não exceder o tempo de 20 minutos, com três minutos de tolerância. Elaborar um xerox para todos os alunos com as regras trabalhadas (do grupo a responsabilidade das cópias) e com exercícios. Explorar a criatividade: depois da explicação o grupo poderá realizar um jogo ou uma dinâmica para fixar o que foi trabalhado. Ao professor, deverá ser entregue um trabalho manuscrito sobre as regras ortográficas trabalhadas com capa e o nome dos alunos. Todos deverão participar da apresentação. O trabalho terá o valor de 10 pontos. Serão avaliadas a clareza e objetividade na abordagem do conteúdo, desenvoltura e desinibição na apresentação do trabalho, material apresentado, criatividade, domínio e conhecimento das dificuldades trabalhadas, e respeito ao tempo. Serão três dias de apresentação, nos quais todos os alunos também serão avaliados quanto à participação nas aulas, comportamento e disciplina. As datas das apresentações serão agendadas posteriormente com a professora. Confio na capacidade de todos. Bom trabalho!
ATENÇÃO AS DATAS DE APRESENTAÇÃO
DATA: 25/06
Grupo 1: O fonema S
Escreve-se com S e não com C/Ç
Escreve-se com SS e não com C e Ç
Escreve-se com C ou Ç e não com S e SS
Grupo 2: O fonema Z
Escreve-se com S e não com Z
Escreve-se com Z e não com S
Emprego dos sufixos –ar e-izar